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El servicio silencioso en la Segunda Guerra Mundial, ed. Edward Monroe-Jones y Michael Green

El servicio silencioso en la Segunda Guerra Mundial, ed. Edward Monroe-Jones y Michael Green


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El servicio silencioso en la Segunda Guerra Mundial, ed. Edward Monroe-Jones y Michael Green

El servicio silencioso en la Segunda Guerra Mundial, ed. Edward Monroe-Jones y Michael Green

La historia de las fuerzas submarinas de la Marina de los EE. UU. En las palabras de los hombres que la vivieron

El servicio submarino de EE. UU. Jugó un papel importante en la victoria estadounidense en el Pacífico, hundiendo casi tres mil barcos japoneses (aproximadamente tres cuartas partes de ellos los buques mercantes cruciales que mantenían abastecidas las islas de origen japonesas. Al final de la guerra, Japón había sido separada de su imperio de ultramar y los recursos por los que había ido a la guerra para asegurarse le fueron completamente negados.

Este libro consta de cuarenta y seis historias individuales, la mayoría de ellas escritas por los propios submarinistas (más una enfermera evacuada y un aviador rescatado por un submarino).

Este libro sigue la evolución del servicio de submarinos de EE. UU. Desde la poco prometedora situación a principios de 1942, cuando un puñado de barcos obsoletos intentaron frenar el avance japonés inicial, a menudo luchando contra sus propias máquinas tanto como contra los japoneses. Esta primera parte del libro contiene una serie de historias de cuasi accidentes, botes temperamentales y escapes estrechos del peligro.

A medida que avanzaba la guerra, los nuevos barcos de la flota se hicieron cargo y la marea se volvió contra los japoneses. Todavía hay historias de barcos perdidos y casi accidentes, pero también más historias de éxito, o relatos divertidos como el del perro que sirvió como mascota en un submarino.

Esta colección de relatos de primera mano ofrece una imagen realmente fascinante del servicio en tiempo de guerra en submarinos, desde los muchos peligros de un servicio en el que se perdieron 52 submarinos hasta los placeres de servir como parte de una tripulación pequeña y casi siempre amigable y bienvenida de personalidades muy importantes. expertos capacitados.

Primera parte: Historias anteriores a la guerra y principios de la guerra (1941-1942)
1 - Escuela de submarinos, Cornelius R. Bartholomew
2 - Sea Dragon's Prop Wash, J. Killin
3 - Un sueño diurno que desaparece, Cornelius R. Bartholomew
4 - Disponibilidad operativa el 7 de diciembre de 1941, Frank E. Perry
5 - Descanso y recreación, Frank Kimball
6 - La primera y única patrulla del S-27 (SS-132), George J. Herold
7 - Viaje a casa del S-37, Robert B. Lander
8 - Bob Rose y Sargo's Bienvenido australiano, Doug Rhymes
9 - Escape en submarino, Lucy I Wilson
10 - El dudoso cuento del S-36, Alfred Sims
11 - Remaches en el O-2, Stanley Lambkin
12 - Aground on a Reef, Frank Bowman

Segunda parte: Historias de mitad de la guerra (1943)
13 - Borla Evade los torpedos, Charles Foskett
14 - Pago de Gun Boss, Edward Crawfoot
15 - Pérdida del USS Granadero (SS-210), Robert W. Palmer
16 - Midway, nuestro refugio de 1943, Jack Quade
17 - Torpedo suelto en Pearl Harbor, James H. Allen
18 - Segunda patrulla del USS Pescado azul (SS-222), Edwin J. Shepherd JR
19 - S-48, Mi primer barco, Churchill 'Jim' Campbell
20 - El Ryuho ' Last Stand, John M. Good

Tercera parte: Historias de finales de la guerra (1944-1945)
21 - Submarino suelto, William Dreher
22 - USS Ray Gran inundación de la torre de mando, Hal Moyer
23 - Emboscada en Borneo, Ken Harrington
24 - Pogy ' Polizón, W.E. Battenfield
25 - La batalla del mar de Filipinas, Ernest J. Zellmer
26 - Penny me eligió, Bill Gleason
27 - Historia del USS Volante Segunda patrulla y sus supervivientes, Alvin E. Jacobson
28 - A la izquierda en el puente, John Paul Jones
29 - Muerte del emperador en Palau, Norman R. Direy
30 - Recogiendo las sobras de Palauig Point, R. C Gillette
31 - Una pérdida total, Farrell Stearns
32 - El incidente del tiroteo en el estrecho de Sape de noviembre de 1944, S.E. Molinero
33 - Desde la perspectiva de un aviador, C.B. Smith
34 - Una casa submarina, Myron Alexander
35 - Mi primera patrulla de guerra, Joseph Corneau
36 - Brigada del cubo, Hank 'Nate' Henderson
37 - Tres submarinos en tres días, Hughstone F. Lowder
38 - Falta Bing, Bill Gleason
39 - Ausencia sin licencia, marzo de 1945, Joe O'Rourke
40 - Del ataque kamikaze al tifón, K.F. Welty
41 - El hundimiento de Hatsutaka, Vale la pena Scanland
42 - El hombre que nunca cometió un error, Jack Blumeberg
43 - Gabilan's Aviador, Robert Talbot
44 - La captura de la I-401, Alex Leitch
45 - Desde Perca al prisionero, B. R. Van Buskirk
46 - El S-40 abandona la era atómica, George Stannard

Editores: Edward Monroe-Jones y Michael Green
Edición: tapa dura
Páginas: 262
Editorial: Casemate
Año 2012



Los mejores años de nuestras vidas

Los mejores años de nuestras vidas (también conocido como Gloria para mi y En casa de nuevo) es una película de drama épico estadounidense de 1946 dirigida por William Wyler y protagonizada por Myrna Loy, Fredric March, Dana Andrews, Teresa Wright, Virginia Mayo y Harold Russell. La película trata sobre tres militares estadounidenses que se reajustan a la vida civil después de regresar a casa de la Segunda Guerra Mundial.

La película fue un éxito comercial y de crítica. Ganó siete premios de la Academia: Mejor Película, Mejor Director (William Wyler), Mejor Actor (Fredric March), Mejor Actor de Reparto (Harold Russell), Mejor Montaje (Daniel Mandell), Mejor Guión Adaptado (Robert E. Sherwood) y Mejor partitura original (Hugo Friedhofer). [4] Fue la película más taquillera tanto en los Estados Unidos como en el Reino Unido desde el lanzamiento de Lo que el viento se llevó, y es la sexta película más concurrida de todos los tiempos en el Reino Unido, con más de 20 millones de entradas vendidas. [5]

En 1989, Los mejores años de nuestras vidas fue una de las primeras 25 películas seleccionadas por la Biblioteca del Congreso para su conservación en el Registro Nacional de Cine de los Estados Unidos por ser "cultural, histórica o estéticamente significativa". [6] [7]


Tarjetas de registro de reclutamiento de la Primera Guerra Mundial
Redactar tarjetas de registro para más de 24 millones de hombres que se inscribieron para el reclutamiento de la Primera Guerra Mundial en 1917 y 1918.

Peregrinación de madres de la Primera Guerra Mundial de EE. UU.
Más de 10,000 nombres de viudas y madres con derecho a realizar una peregrinación patrocinada por el gobierno de los EE. UU. Para visitar la tumba de su ser querido en Europa.

Listados de víctimas de la Primera Guerra Mundial, la Segunda Guerra Mundial y la Guerra de Corea
Nombres de más de 135.000 víctimas de la Primera Guerra Mundial, la Segunda Guerra Mundial y la Guerra de Corea.


Contenido

El nombre original de Robinson era Emanuel Goldenberg y nació en una familia judía rumana de habla yiddish en Bucarest, hijo de Sarah (de soltera Guttman) y Morris Goldenberg, [ dudoso - discutir ] un constructor. [6]

Después de que uno de sus hermanos fuera atacado por una turba antisemita, la familia decidió emigrar a Estados Unidos. [2] Robinson llegó a la ciudad de Nueva York el 21 de febrero de 1904. [7] "En Ellis Island nací de nuevo", escribió. "La vida para mí comenzó cuando tenía 10 años". [2] Creció en el Lower East Side, [8]: 91 y tuvo su Bar Mitzvah en la Primera Congregación Rumano-Americana. [9] Asistió a Townsend Harris High School y luego al City College de Nueva York, con la intención de convertirse en abogado penalista. [10] Un interés en actuar y actuar frente a la gente lo llevó a ganar una beca de la Academia Estadounidense de Artes Dramáticas, [10] después de lo cual cambió su nombre a Edward G. Robinson (la G. representa su apellido original). [10]

Sirvió en la Marina de los Estados Unidos durante la Primera Guerra Mundial, pero nunca fue enviado al extranjero. [11]

Teatro Editar

Comenzó su carrera como actor en el Distrito de los Teatros Yiddish [12] [13] [14] en 1913, hizo su debut en Broadway en 1915. [2] Hizo su debut cinematográfico en Armas y el hombre (1916).

En 1923, hizo su debut con nombre como E. G. Robinson en la pelicula muda, El chal brillante. [2]

La raqueta Editar

Interpretó a un gángster gruñón en el drama policial / policial de Broadway de 1927. La raqueta, lo que lo llevó a ser elegido para papeles similares en películas, comenzando con El agujero en la pared (1929) con Claudette Colbert para Paramount.

Uno de los muchos actores que vieron florecer sus carreras en la nueva era del cine sonoro en lugar de flaquear, hizo solo tres películas antes de 1930, pero dejó su carrera en los escenarios ese año e hizo 14 películas entre 1930 y 1932.

Robinson fue a Universal para Paseo en la noche (1930) y MGM para Una dama para amar (1930) dirigida por Victor Sjöström. En Universal estaba en Fuera de la ley y El este es el oeste (ambos de 1930), luego lo hizo La viuda de Chicago (1931) en First National.

Pequeño césar Editar

Robinson se estableció como actor de cine. Lo que lo convirtió en una estrella fue una actuación aclamada como el gángster César Enrico "Rico" Bandello en Pequeño césar (1931) en Warner Bros.

Robinson firmó un contrato a largo plazo con Warners. Lo pusieron en otra película de gánsteres Dinero inteligente (1931), su única película con James Cagney. Se reencontró con Mervyn LeRoy, director de Pequeño césar, en Final de cinco estrellas (1931), interpretó a un periodista y a un gángster Tong en El hombre hacha (1932).

Robinson hizo una tercera película con LeRoy, Dos segundos (1932) luego hizo un melodrama dirigido por Howard Hawks, Tiburón tigre (1932).

Warners lo probó en una película biográfica, Dólar de plata (1932), donde Robinson interpretó a Horace Tabor, una comedia, El pequeño gigante (1933) y un romance, Yo amaba a una mujer (1933).

Robinson estaba entonces en Peligro oscuro (1934) y El hombre de dos caras (1934).

Fue a Columbia por Todo el pueblo habla (1935), comedia dirigida por John Ford. Sam Goldwyn lo tomó prestado para Costa de Berbería (1935), nuevamente dirigida por Hawks.

De vuelta en Warner lo hizo Viñetas o papeletas (1936) luego se fue a Gran Bretaña para Trueno en la ciudad (1937). El hizo Niño Galahad (1937) con Bette Davis y Humphrey Bogart. MGM lo tomó prestado para El último gángster (1937) luego hizo una comedia Un leve caso de asesinato (1938). Nuevamente con Bogart en un papel secundario, estaba en El asombroso Dr. Clitterhouse (1938) luego fue prestado por Columbia para Yo soy la ley (1938).

Segunda Guerra Mundial Editar

Cuando estalló la Segunda Guerra Mundial en Europa, interpretó a un agente del FBI en Confesiones de un espía nazi (1939), la primera película estadounidense que retrató al nazismo como una amenaza para los Estados Unidos.

Se ofreció como voluntario para el servicio militar en junio de 1942, pero fue descalificado debido a su edad, que era de 48 años, [15] aunque se convirtió en un crítico activo y vocal del fascismo y el nazismo durante ese período. [dieciséis]

MGM lo tomó prestado para Chantaje, (1939). Luego, para evitar ser encasillado, interpretó al científico biomédico y premio Nobel Paul Ehrlich en La bala mágica del Dr. Ehrlich (1940) e interpretó a Paul Julius Reuter en Un despacho de Reuter's (1940). [17] Ambas películas eran biografías de prominentes figuras públicas judías. En el medio, él y Bogart protagonizaron Hermano Orquídea (1940). [17]

Robinson se asoció con John Garfield en El lobo marino (1941) y George Raft en Mano de obra (1941). Fue a MGM para Socios impíos (1942) e hizo una comedia Hurto, Inc. (1942).

Post-Warners editar

Robinson fue una de varias estrellas en Cuentos de Manhattan (1942) y Carne y Fantasía (1943).

Hizo películas de guerra: Destructor (1943) en Columbia, y Tampico (1944) en Fox. En Paramount estuvo en Billy Wilder's Doble indemnización (1944) con Fred MacMurray y Barbara Stanwyck, donde su fascinante soliloquio sobre tablas actuariales de seguros (escrito por Raymond Chandler) se considera un éxito de carrera, y en Columbia estuvo en Mr. Winkle va a la guerra (1944). Luego actuó con Joan Bennett y Dan Duryea en Fritz Lang's La mujer de la ventana (1944) y Calle escarlata (1945) donde interpretó a un pintor criminal.

En MGM estuvo en Nuestras viñas tienen uvas tiernas (1945), y luego Orson Welles El extraño (1946), con Welles y Loretta Young. Robinson lo siguió con otro thriller, La casa roja (1947), y protagonizó una adaptación de Todos mis hijos (1948).

Robinson apareció para el director John Huston como el gángster Johnny Rocco en Key Largo (1948), la última de las cinco películas que hizo con Humphrey Bogart y la única en la que Bogart no tuvo un papel secundario.

Protagonizó La noche tiene mil ojos en 1948 y protagonizó Casa de los Extraños en 1949.

Lista gris editar

A Robinson le resultó difícil conseguir trabajo después de su lista gris. [ cita necesaria ] Protagonizó películas de bajo presupuesto: Actores y pecado (1952), Brigada antivicio (1953) con breves apariciones de Paulette Goddard, de segunda factura, Grandes ligas (1953) con Vera-Ellen, La telaraña de cristal (1953) con John Forsythe, Martes negro (1954) con Peter Graves, Los hombres violentos (1955) con Glenn Ford y Barbara Stanwyck, la bien recibida Lugar apretado (1955) con Ginger Rogers y Brian Keith, Una bala para Joey (1955) con George Raft, Ilegal (1955) con Nina Foch, y Infierno en la bahía de Frisco (1956) con Alan Ladd.

La rehabilitación de su carrera recibió un impulso en 1954, cuando el célebre director de cine anticomunista Cecil B. DeMille lo eligió como el traidor Dathan en Los diez Mandamientos. La película se estrenó en 1956, al igual que su thriller psicológico. Pesadilla.

Después de una breve ausencia posterior de la pantalla, la carrera cinematográfica de Robinson, aumentada por un número cada vez mayor de papeles en televisión, se reinició definitivamente en 1958/59, cuando fue segundo facturado después de Frank Sinatra en el estreno de 1959. Un agujero en la cabeza.

Actor de reparto Editar

Robinson fue a Europa para Siete ladrones (1960). Tuvo roles de apoyo en Mi geisha (1962), Dos semanas en otra ciudad (1962), Sammy yendo al sur (1963), El premio (1963), Robin y las 7 capuchas (1964), Buen vecino sam (1964), Otoño de Cheyenne (1964) y La indignación (1964).

Fue segundo facturado por Steve McQueen con su nombre sobre el título en El chico de Cincinnati (1965 McQueen había idolatrado a Robinson mientras crecía y optó por él cuando Spencer Tracy insistió en la facturación superior para el mismo papel), y fue el primero en aparecer La rubia de Pekín. También apareció en Grand Slam (1967) protagonizada por Janet Leigh y Klaus Kinski.

Robinson fue originalmente elegido para el papel del Dr. Zaius en Planeta de los simios (1968) e incluso llegó a filmar una prueba de pantalla con Charlton Heston. Sin embargo, Robinson abandonó el proyecto antes de que comenzara su producción debido a problemas cardíacos y preocupaciones por las largas horas que habría tenido que pasar bajo el pesado maquillaje de simio. Fue reemplazado por Maurice Evans.

Sus apariciones posteriores incluyeron El paquete más grande de todos (1968) protagonizada por Robert Wagner y Raquel Welch, Nunca un momento aburrido (1968) con Dick Van Dyke, Es tu movimiento (1968), El oro de Mackenna (1969) protagonizada por Gregory Peck y Omar Sharif, y la Galería nocturna episodio "El Mesías en Mott Street" (1971).

La última escena que filmó Robinson fue una secuencia de eutanasia, con su amigo y coprotagonista Charlton Heston, en la película de culto de ciencia ficción. Verde Soylent (1973) murió solo doce días después.

Heston, como presidente del Screen Actors Guild, entregó a Robinson su premio anual en 1969, "en reconocimiento a su trabajo pionero en la organización del sindicato, su servicio durante la Segunda Guerra Mundial y su 'logro sobresaliente en el fomento de los mejores ideales de la profesión de actor '". [8]: 124

Robinson nunca fue nominado a un premio de la Academia, pero en 1973 recibió un Oscar honorífico en reconocimiento a que había "alcanzado la grandeza como jugador, mecenas de las artes y ciudadano dedicado. En resumen, un hombre del Renacimiento". [2] Se le había notificado el honor, pero murió dos meses antes de que se llevara a cabo la ceremonia de premiación, por lo que el premio fue aceptado por su viuda, Jane Robinson. [2]

Edición de Radio

De 1937 a 1942, Robinson interpretó a Steve Wilson, editor de la Prensa ilustrada, en el drama periodístico Gran ciudad. [18] También interpretó al detective Sam Spade para una adaptación de Lux Radio Theatre de El halcón maltés. Durante la década de 1940 también actuó en las transmisiones de la cadena "Cadena de las Américas" de CBS Radio a Sudamérica en colaboración con el programa de diplomacia cultural de Nelson Rockefeller en la Oficina del Coordinador de Asuntos Interamericanos del Departamento de Estado de los Estados Unidos. [19]

Robinson se casó con su primera esposa, la actriz de teatro Gladys Lloyd, nacida Gladys Lloyd Cassell, en 1927 era la ex esposa de Ralph L. Vestervelt e hija de Clement C. Cassell, arquitecto, escultor y artista. La pareja tuvo un hijo, Edward G. Robinson, Jr. (también conocido como Manny Robinson, 1933-1974), así como una hija del primer matrimonio de Gladys Robinson. [20] En 1956 la pareja se divorció. En 1958 se casó con Jane Bodenheimer, una diseñadora de vestidos conocida profesionalmente como Jane Arden. A partir de entonces también mantuvo una casa en Palm Springs, California. [21]

En notable contraste con muchos de sus personajes en pantalla, Robinson era un hombre culto, de voz suave y sensible que hablaba siete idiomas. [2] Siendo un demócrata liberal, asistió a la Convención Demócrata de 1960 en Los Ángeles, California. [22] Fue un coleccionista de arte apasionado, que eventualmente construyó una importante colección privada. En 1956, sin embargo, se vio obligado a vender su colección para pagar su divorcio con Gladys Robinson. Sus finanzas también habían sufrido debido al subempleo a principios de la década de 1950. [8]: 120

Robinson murió de cáncer de vejiga en el Hospital Cedars Sinai de Los Ángeles [23] el 26 de enero de 1973. Los servicios se llevaron a cabo en el Templo Israel de Los Ángeles, donde Charlton Heston pronunció el elogio. [24]: 131 Más de 1.500 amigos de Robinson asistieron con otros 500 apiñados afuera. [8]: 125 Su cuerpo luego fue trasladado a Nueva York donde fue sepultado en una cripta en el mausoleo familiar en el cementerio Beth-El en Brooklyn. [24]: 131 Entre sus portadores del féretro estaban Jack L. Warner, Hal B. Wallis, Mervyn LeRoy, George Burns, Sam Jaffe y Frank Sinatra. [2]

En octubre de 2000, la imagen de Robinson se imprimió en un sello postal de Estados Unidos, el sexto de su serie Legends of Hollywood. [8]: 125 [25]

Durante la década de 1930, Robinson fue un crítico público abierto del fascismo y el nazismo, y también donó más de 250.000 dólares a 850 organizaciones políticas y benéficas entre 1939 y 1949. Fue anfitrión de la Comité de los 56 que se reunió en su casa el 9 de diciembre de 1938, firmando una "Declaración de Independencia Democrática" que llamaba a boicotear todos los productos fabricados en Alemania. [dieciséis]

Aunque intentó alistarse en el ejército al estallar la Segunda Guerra Mundial, no pudo hacerlo debido a su edad [15]. En cambio, la Oficina de Información de Guerra lo nombró Representante Especial con base en Londres. [8]: 106 A partir de ahí, aprovechando sus habilidades multilingües, entregó direcciones de radio en más de seis idiomas a países europeos que habían caído bajo la dominación nazi. [8]: 106 Su talento como locutor de radio en los Estados Unidos había sido reconocido previamente por la Legión Estadounidense, que le había otorgado un premio por su "destacada contribución al americanismo a través de sus conmovedores llamamientos patrióticos". [8]: 106 Robinson también fue un miembro activo del Comité Demócrata de Hollywood, sirviendo en su junta ejecutiva en 1944, tiempo durante el cual se convirtió en un "entusiasta" activista por la reelección de Roosevelt ese mismo año. [8]: 107 Durante la década de 1940 Robinson también contribuyó a las iniciativas de diplomacia cultural de la Oficina del Coordinador de Asuntos Interamericanos de Roosevelt en apoyo del Panamericanismo a través de sus transmisiones a América del Sur en la cadena de radio CBS "Cadena da las Américas". . [19]

A principios de julio de 1944, menos de un mes después de la invasión de Normandía por las fuerzas aliadas, Robinson viajó a Normandía para entretener a las tropas, convirtiéndose en la primera estrella de cine en ir allí para la USO. [8]: 106 Él personalmente donó $ 100,000 ($ 1,500,000 en dólares de 2015) a la USO. [8]: 107 Después de regresar a los EE. UU., Continuó su participación activa en el esfuerzo de guerra yendo a astilleros y plantas de defensa para inspirar a los trabajadores, además de aparecer en mítines para ayudar a vender bonos de guerra. [8]: 107 Después de la invasión nazi de la Unión Soviética, aunque no era partidario del comunismo, apareció en las manifestaciones de socorro de guerra soviéticas para brindar ayuda moral al nuevo aliado de Estados Unidos, que dijo que podría unirse "en su odio al hitlerismo ". [8]: 107

Después de que terminó la guerra, Robinson se pronunció públicamente en apoyo de los derechos democráticos para todos los estadounidenses, especialmente al exigir igualdad para los negros en el lugar de trabajo. Respaldó el llamado de la Comisión de Prácticas Justas en el Empleo para poner fin a la discriminación en el lugar de trabajo. [8]: 109 líderes negros lo elogiaron como "uno de los grandes amigos del negro y un gran defensor de la democracia". [8]: 109 Robinson también hizo campaña por los derechos civiles de los afroamericanos, ayudando a muchas personas a superar la segregación y la discriminación. [26]

Durante los años en que Robinson se pronunció contra el fascismo y el nazismo, no fue partidario del comunismo, pero no criticó a la Unión Soviética, a la que veía como un aliado contra Hitler. Sin embargo, señala el historiador de cine Steven J. Ross, "los activistas que atacaron a Hitler sin atacar simultáneamente a Stalin fueron vilipendiados por críticos conservadores como comunistas, incautos comunistas o, en el mejor de los casos, como incautos liberales ingenuos". [8]: 128 Además, Robinson se enteró de que 11 de las más de 850 organizaciones benéficas y grupos a los que había ayudado durante la década anterior figuraban en la lista del FBI como organizaciones de fachada comunista. [27] Como resultado, fue llamado a testificar ante el Comité de Actividades Antiamericanas de la Cámara (HUAC) en 1950 y 1952 y también fue amenazado con ponerlo en una lista negra. [28]

Como aparece en la transcripción completa del Comité de Actividades Antiamericanas de la Cámara del 30 de abril de 1952, Robinson "nombró nombres" de simpatizantes comunistas (Albert Maltz, Dalton Trumbo, John Howard Lawson, Frank Tuttle y Sidney Buchman) y repudió algunos de los organizaciones a las que había pertenecido en las décadas de 1930 y 1940. [28] [29] Se dio cuenta de que "fui engañado y utilizado". [8]: 121 Su propio nombre fue limpiado, pero como consecuencia, su carrera sufrió notablemente, porque le ofrecieron papeles más pequeños y se le ofrecieron con menos frecuencia. En octubre de 1952, escribió un artículo titulado "Cómo los rojos me hicieron un tonto", y fue publicado en Revista American Legion. [30] El presidente del Comité, Francis E. Walter, le dijo a Robinson al final de sus testimonios, que el Comité "nunca tuvo ninguna evidencia presentada para indicar que usted era algo más que un tonto muy selecto". [8]: 122

Robinson ha sido la inspiración para varios personajes de televisión animados, generalmente caricaturas de su disfraz más distintivo de 'gángster gruñón'. Una primera versión del personaje de gángster Rocky, que aparece en la caricatura de Bugs Bunny. Conejo mafioso, compartió su semejanza. Esta versión del personaje también aparece brevemente en Liga de la Justicia, en el episodio "Comfort and Joy", como un extraterrestre con rostro de Robinson y cuerpo no humano, que pasa por la pantalla como un personaje de fondo.

También aparecieron caricaturas similares en El Coo-Coo Nut Grove, Matones con tazas sucias y Silencio mi ratón. Otro personaje basado en la imagen de tipo duro de Robinson fue The Frog (Chauncey "Flat Face" Frog) de la serie de dibujos animados. Gato valiente y ratón minucioso. La voz de B.B. Eyes in El show de Dick Tracy se basó en Robinson, con Mel Blanc y Jerry Hausner compartiendo deberes de voz. los Carreras locas El personaje de la serie animada 'Clyde' de Ant Hill Mob se basó en el personaje de Little Caesar de Robinson.

En la serie animada de 1989 C.O.P.S. La voz del villano intelectual Brandon "Big Boss" Babel sonaba como la de Edward G. Robinson cuando hablaba con sus gánsteres. [ cita necesaria ]

El actor de voz Hank Azaria ha notado que la voz de Simpsons El personaje del jefe de policía Clancy Wiggum es una impresión de Robinson. [31] Esto se ha bromeado explícitamente en episodios del programa. En "El día que murió la violencia" (1996), un personaje afirma que el Jefe Wiggum está claramente basado en Robinson. En "Treehouse of Horror XIX" de 2008, Wiggum y el fantasma de Robinson se acusan mutuamente de ser una estafa. [ cita necesaria ]

Otra caricatura de Robinson aparece en dos episodios de Guerra de las Galaxias, la guerra de los clones temporada dos, en la persona del teniente Tan Divo. [ cita necesaria ] Arok the Hutt se inspiró en las representaciones de gángsters de Edward G. Robinson en Star Wars: The Clone Wars.

Robinson fue interpretado por Michael Stuhlbarg en la película de 2015. Trumbo. Su interpretación de un hombre que nombró a supuestos comunistas es controvertida.


La supuesta vida secreta de la vieja estrella de Hollywood Spencer Tracy

En octubre de 2016, Feria de la vanidad efectivamente "expuesto" Boys Town el actor Spencer Tracy al publicar un extracto del libro, Kate: la mujer que fue Hepburn, por William J. Mann. Era Scotty Bowers, el mencionado "proxeneta de las estrellas de cine encerradas de Hollywood" (a través de NPR) - quien compartió por primera vez este chisme en particular con el autor. Bowers afirmó que Tracy era una de las varias estrellas a las que "atendió" en una gasolinera ubicada en Hollywood Boulevard y North Van Ness Avenue, y juró que se acostó con Tracy "en numerosas ocasiones".

En la fiesta de inauguración del documental, Scotty y la historia secreta de Hollywood, en agosto de 2018, IndieWire supuestamente le hizo a Bowers una pregunta particularmente aguda: "Entonces, ¿qué tan gay era Spencer Tracy?" Bowers respondió valientemente: "Se emborrachó y agradeció al hombre a su lado por la mañana por cuidarlo".

Con ese fin, hay rumores de que la supuesta aventura de décadas de Tracy y Kate Hepburn no fue lo que parecía. "Hepburn y Spencer Tracy eran homosexuales", dijo el activista y autor Larry Kramer. El reportero de Hollywood en 2015. "Fueron emparejados públicamente por el estudio. Todos en Hollywood saben que esto es cierto, pero, por supuesto, no lo he visto impreso en ninguna parte".


U.S.S. Lobo marino

El USS Lobo marino fue uno de los mayores asaltantes de submarinos de todos los tiempos. Habiendo evitado por poco el ataque a Pearl Harbor, el Lobo marino partió hacia los mares del Pacífico para causar estragos en la navegación japonesa. Joseph Melvin Eckberg estaba en el Lobo marino de su viaje inaugural y permaneció con ella hasta enero de 1943. Como jefe de radio, fue fundamental para ayudar al capitán Frederick Warder a encontrar y destruir objetivos enemigos. Desde la claustrofobia de estar atrapado bajo el agua y el miedo abrumador a las cargas de profundidad hasta la alegría de ayudar en el esfuerzo de guerra y la camaradería en el barco.


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Diferente de lo que pensaba pero genial.

Cada capítulo es una historia de un submarinista individual. Fue bastante interesante, muy informativo y, en parte, divertido. Definitivamente vale la pena escucharlo.

A 6 personas les resultó útil

Decepcionante

El pasaje más interesante de este libro se encuentra en el último capítulo, cuando las tripulaciones regresan a California para entregar sus submarinos a los desguace de barcos. El marinero que escribió ese capítulo cuenta que su Jefe del Barco le preguntó si le gustaría hacer carrera en la Marina. Él obedientemente dice que podría, aunque ya no está seguro. Quizás una de las razones es la COB sentada en una litera frente a él, este guerrero canoso que ahora huele a licor y evidentemente teme la vida en tiempos de paz.

El narrador termina con una descripción de un submarino heroico tras otro que se lleva a la chatarra. Las cuadrillas civiles de desguace se paran en las cubiertas, fumando. Los marineros de la guerra observan sus barcos desde la orilla durante un rato y luego se marchan.

Aprendí algo sobre la pérdida en ese capítulo. Era un poco como Audie Murphy sabiendo que es bueno con un M1 Garand, pero preguntándose qué va a hacer con esa habilidad ahora que la pelea ha terminado.

Estoy seguro de que estos marineros también fueron al infierno y regresaron, pero durante la mayor parte del libro, nunca lo sabrías. La mayoría de ellos no parecen dejar que el lector se sumerja demasiado en su experiencia. Tal vez sea el uso generalizado de la voz pasiva. La gente no parece hacer mucho. Les pasan cosas a ellos, oa su alrededor, cosas que describen como espectáculos medianamente interesantes. O tal vez son los editores que imponen un estilo extrañamente plano a lo que seguramente deberían ser historias apasionantes. Aquí hay hombres jóvenes a los que se les aplica una carga de profundidad, o salen a la superficie en medio de un convoy con todos los tubos disparando, o se quedan en cubierta por error cuando un submarino tiene que sumergirse a toda prisa, y todo es extrañamente uniforme en su falta de compromiso.

Si hubiera sido uno de esos marineros y hubiera intentado contar lo que realmente sucedió solo para ver mi historia pulida por los editores, estaría bastante enojado. No puedo imaginarme disponiéndome a contar una historia que era importante para mí y usando un lenguaje tan mediocre, trabajando tan duro para mantener mi experiencia al alcance de la mano. Creo que mantendría la boca cerrada o diría cómo era.

No quería sangre ni truenos. Quería la verdad. La mayor parte del tiempo recibo informes.


DÍA NACIONAL DE HISTORIA:

Estos son los trabajos ganadores de concursos anteriores del Día Nacional de la Historia.

Los siguientes seis ganadores de documentales individuales del Día Nacional de la Historia recibieron los premios Next Generation Angels de 2020 de The Better Angels Society.



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1er lugar en documental individual senior
Verano real El efecto Tereshkova: el papel de la propaganda en la ruptura de barreras
Como ganadora del primer lugar en la división senior, Summer Royal recibió el Premio Anne Harrington, llamado así por el difunto amigo y colega de Ken Burns.

2do lugar Documental individual senior
Sophia Alleman, FDR y REA: luz brillante y energía para la América rural

3er puesto en documental individual senior
Giuliana Alleva, "No compre donde no pueda trabajar": la lucha de Leon Sullivan contra la discriminación laboral

Escuela secundaria Julia R. Masterman
Filadelfia, Pensilvania
Documento de proceso y bibliografía

1er lugar documental individual junior
Allison Reed, Todo el mundo ama a un bebé: Rompiendo la barrera de las dos libras

Escuela secundaria rural Washburn
Topeka, Kansas
Documento de proceso y bibliografía

2do Lugar Documental Individual Junior
Rishit Shaquib, Harvey Wiley: el hombre que cambió Estados Unidos un bocado a la vez

3er lugar documental individual junior
Caroline Bruton, Penicilina, rompiendo barreras bacterianas

Escuela secundaria William Monroe
San Jorge, Virginia
Documento de proceso y bibliografía

Soldados no bienvenidos que invaden una fraternidad: Rompiendo barreras de género en las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos
Ver documental
Premio Capitán Ken Coskey de Historia Naval
Documental individual senior
Jessie Henderson
Escuela secundaria Bradley Central
Tennesse
Documento de proceso y bibliografía

Al infierno y de regreso
Ver documental
Premio de Historia de la Primera Guerra Mundial
Documental individual senior
Adam Kinder
Impact Early College High School
Texas
Documento de proceso y bibliografía

Mujeres de consuelo: Rompiendo el silencio después de décadas de "vergüenza"
Ver documental
Premio de Historia de la Segunda Guerra Mundial
Documental individual senior
Yeonwoo Hannah Son
Escuela Internacional de Seúl
Corea del Sur
Documento de proceso y bibliografía

El viaje de Nixon a China: Rompiendo una barrera diplomática
Ver documental
Premio de la paz global
Documental individual senior
Allison Bushong
Escuela secundaria Martin Luther King
California
Documento de proceso y bibliografía

The Fireside Chats: FDR rompiendo barreras en la comunicación presidencial
Ver documental
Premio de Historia de la Casa Blanca
Documental individual senior
Jack Ghormley
Escuela secundaria de Conway
Arkansas
Documento de proceso y bibliografía

Cumann na mBan: durante el levantamiento de Pascua
Ver documental
Premio de Historia Estadounidense Irlandés o Irlandés
Documental individual junior
Dylan Savoie
Escuela Applewild
Massachusetts
Documento de proceso y bibliografía

Ángeles negros: derribando barreras y luchando por el derecho a ser marines
Ver documental
Premio de Historia del Cuerpo de Marines de los Estados Unidos
Documental individual junior
Zackary Howey
Escuela secundaria Richards
Michigan
Documento de proceso y bibliografía

TENGA EN CUENTA: Los siguientes proyectos documentales están alojados en Google Drive. Las cuentas de correo electrónico de la escuela pueden restringir su acceso a estos documentales. Si experimenta estos problemas, intente acceder a los videos cuando no haya iniciado sesión en su cuenta de la escuela.

Electrificación rural: Rompiendo barreras con solo tocar un interruptor
Ver documental
1er lugar documental grupal juvenil
Addison Naslund, Hayden Wahlberg, Lainey Schuknecht, Ben Philips, Josie Jacobs
Escuela secundaria Akron-Westfield
Iowa
Documento de proceso y bibliografía

Rompiendo el toque de queda: la historia de Minoru Yasui
Ver documental
1er lugar Documental grupal senior
Alan Zhou y Kyler Wang
Escuela secundaria Sunset y escuela secundaria amp Lincoln
Oregón
Documento de proceso y bibliografía

Kathrine Switzer: Cómo una carrera rompió la barrera de la discriminación en el atletismo femenino
Ver documental
2do lugar documental grupal júnior
Marlena Olson y Sam Newitt
Escuela Intermedia Edison
Dakota del Sur
Documento de proceso y bibliografía

La calle que lo cambió todo
Ver documental
2do lugar documental grupal senior
Christian Kilgore, Gabriel Pérez, Mikaela Johnson, Hailey Cisneros
Escuela secundaria de plata
Nuevo Mexico
Documento de proceso y bibliografía

Atravesando barreras: la sensacional reintroducción del "lobo feroz" en el Parque Nacional de Yellowstone
Ver documental
3er lugar documental grupal juvenil
Keari Ong, Amber Lee y Jillian Mabasa
Escuela Americana de Singapur
Singapur
Documento de proceso y bibliografía

La semana que cambió el mundo: la visita pionera de Nixon a China
Ver documental
3er lugar Documental grupal senior
Ian Castracane, Ryan Luo, Luke McMahon, Chris Domoracki, Leo Greco
Escuela secundaria regional Hamilton-Wenham
Massachusetts
Documento de proceso y bibliografía

Libertad encontrada en un borde de la carretera de Bootheel: La huelga de aparceros de 1939
Ver documental
Premio de Historia Laboral Estadounidense
Documental grupal senior
Chelsea Swasho y Rylee Taylor
Escuela secundaria de Richland
Misuri
Documento de proceso y bibliografía

Wilma Rudolph: La voluntad de cambiar su mundo y la carrera para ver el racismo pasado
Ver documental
Premio de Historia Afroamericana
Documental grupal senior
Emma Langford, Kameron Brough y Rebecca Brough
Escuela secundaria Lander
Wyoming
Documento de proceso y bibliografía

El viaje a Marte: cómo Donna Shirley rompió las barreras para las mujeres en la ingeniería espacial
Ver documental
Premio Descubrimiento o Exploración en la Historia
Documental grupal senior
Amelia Peoples, Cate Mossman, Kate Schein
Escuela secundaria de estudios avanzados Classen
Oklahoma
Documento de proceso y bibliografía

La Casa Harada: Rompiendo la Barrera de la Ley de Tierras Extranjeras de 1913
Ver documental
Premio de Historia de la Inmigración
Documental grupal senior
Anna Paulsell, Emily Sliwinski, Lauryn Dinh, Sofia Rossi y Tianhui Zhou
Escuela Comunitaria Internacional
Washington
Documento de proceso y bibliografía

De Briggs a Brown: cómo la única disidencia de la justicia Julius Waring rompió las barreras de la segregación y revirtió Plessy v.Ferguson
Ver documental
Chronicling America: Premio de periódicos estadounidenses históricos
Documental grupal senior
Amy Malt, Eden Stout, Grace Kushigian, Lauren Wilkie
Escuela de Grandes Expectativas
Carolina del Norte
Documento de proceso y bibliografía

Operación Rompiendo las Barreras de Género: Hello Girls en la Primera Guerra Mundial
Ver documental
Premio de Historia de la Primera Guerra Mundial
Documental grupal juvenil
Raegan Matthews, Reagan Fitzgerald
Escuela intermedia Dunedin Highland
Florida
Documento de proceso y bibliografía

El programa Apolo
Ver documental
Premio Descubrimiento o Exploración en la Historia
Documental grupal juvenil
Nicola Klarfeld y Sara Weinrod
Deal Middle School
Washington DC
Documento de proceso y bibliografía

TENGA EN CUENTA: Los siguientes proyectos de exhibición fueron creados siguiendo las pautas del concurso virtual 2020.

¿No es Lights Grand? Rompiendo barreras en la historia con la electrificación rural
1er lugar en exhibición individual junior
Laura Huelskamp
Escuela secundaria del norte
Maryland

Luz, libertad y orgullo: activismo LGBTQ en UNC-CH
Exposición individual senior del 1er lugar
Rachel Amburose
Escuela secundaria Watauga
Carolina del Norte

La huelga de Oxnard de 1903: Rompiendo las barreras de la representación racial en la fuerza laboral
1er lugar en exhibición grupal juvenil
Anthony Noce, Yashas Mattur y Ankit Rath
Escuela Secundaria Mead
Illinois

"B" es para romper barreras: cómo Barrio Sésamo revolucionó la televisión y la educación infantil
1er lugar en exhibición grupal para personas mayores
ThaoNhi Tran, Clarisse Cabagay, Ayumi Vazquez, Izumi Vazquez
Escuela secundaria de carreras de salud
Texas

Clarence Walton Lillehei: Rompiendo las barreras que rodean la cirugía a corazón abierto
2do lugar en exhibición individual junior
Annika Hellmark
Escuela secundaria Sunrise Park
Minnesota

Brownie sella el trato: las fiestas de Tupperware rompen las barreras económicas para las mujeres
2do lugar en exhibición individual senior
Allison Tate
Escuela secundaria de Whitehall
Michigan

"Un mundo no construido para mí" - Steve Serio, Timothy Nugent se esfuerza por un mundo más accesible
2do lugar en exhibición grupal juvenil
Colin Sarabosing y Brandon Luo
Escuela secundaria Tyee
Washington

La lucha contra la segregación de Seattle: cómo la campaña de viviendas abiertas de Seattle rompió las barreras de la desigualdad
2do lugar en exhibición grupal para personas mayores
Haley van Meurs, Liana Moldovanu, Isabelle Garrard
Escuela secundaria de Inglemoor
Washington

Cher Ami: el papel de una paloma para romper las barreras de comunicación de la Primera Guerra Mundial
Exposición individual junior del 3er lugar
Verano corto
Escuela secundaria DCS Montessori
Colorado

Méndez v. Westminster: el pionero que abrió el camino hacia la eliminación de la segregación escolar
Exposición individual senior del 3er lugar
Alicia Dinwiddie
Escuela secundaria Summit
Tennesse

Hermanos como estos y las barreras que enfrentaron después de Vietnam
3er lugar en exhibición grupal juvenil
Sara Barlowe, Brady Clausen, Grace Armistead, Trapper Alonso
Escuela secundaria Cane Creek
Carolina del Norte

Desentrañar el corsé de Coco Chanel
Exhibición grupal senior del 3er lugar
Melinda Rolls y Abbigail Cote
Escuela secundaria Merrimack
New Hampshire

Rompiendo las barreras equivocadas: la controversia de Kara Hultgreen
Premio Capitán Ken Coskey de Historia Naval
Exhibición individual junior
Kathryn Lucente
Academia de arce rojo
Connecticut

Mujer contra mujer
Premio Igualdad en la Historia
Exposición grupal para jóvenes
Alexa Delgado y McKayla Howerton
Escuela Primaria Canton
Oklahoma

Julia Child: redefiniendo los roles de género, un Boeuf Bourguignon a la vez
Premio de Historia de la Mujer
Exposición grupal para jóvenes
Anna Bronwyn Turney y Natalie Harris
Escuela Americana de Singapur
Singapur

The Erie Canal: Rompiendo la barrera para la inmigración estadounidense
Premio de Historia Estadounidense Irlandés o Irlandés
Exposición grupal para personas mayores
AJ Camacho, Campbell Koella y Hannah Rasmussen
Academia Clayton-Bradley
Tennesse

Ex parte Mitsuye Endo: Rompiendo el alambre de púas
3.er lugar en papel junior
Natalie Miller
Escuela secundaria Lakeside
California

La sentada en la biblioteca de Alejandría de 1939: Rompiendo una barrera para leer en una biblioteca pública
Premio de Historia Afroamericana
Papel Senior
Patrick Ostermann-Healey
Escuela secundaria George Washington
Virginia

"Si, Se Puede": Dolores Huerta Rompiendo barreras para los derechos de los trabajadores agrícolas
Premio de Historia Latinoamericana
Papel Junior
Brendan Shek
Escuela secundaria Jericho
Nueva York

Curing the Blue: Rompiendo barreras para la cardiología
Chronicling America: Premio de periódicos estadounidenses históricos
Papel Junior
Pragya Chauhan
Escuela secundaria de Washington
Arkansas

TENGA EN CUENTA: Los siguientes proyectos de rendimiento se crearon siguiendo las pautas del concurso virtual 2020.

Willamina Fleming: Rompiendo barreras con un universo de vidrio
1er lugar en desempeño individual junior
Isabella Hardy
Academia de Grifos
Carolina del Norte

Karen Horney vs.Sigmund Freud: Rompiendo barreras en el psicoanálisis para la mujer como mujer
1er lugar en desempeño individual senior
Catherine Boyette
Escuela secundaria de Hendersonville
Carolina del Norte

"Reeding" entre líneas: cómo Reed v. Reed abrió puertas para la igualdad de género
Actuación del primer lugar del grupo junior
Sophia Pariona y Molly Whyte
Escuela secundaria Mountain View
Idaho

Conducir hacia el futuro: cómo Lincoln Highway rompió las barreras en los viajes en automóvil
1er lugar en desempeño del grupo senior
Michaela Sirois, Marissa Sirois, Alec Sirois
Escuela secundaria Heritage
Colorado

Rompiendo barreras para restaurar los derechos de pesca del Tratado de 1855
2do lugar en desempeño individual junior
Colton McCall
Escuela secundaria Pleasant Valley
Washington

La historia de Starlight: mujeres que cambiaron nuestra comprensión del universo
2do lugar en desempeño individual senior
Lilianna abrazo
Salamander Meadows Escuela en casa
Pensilvania

Freewheeling for feminism: Rompiendo barreras en bicicleta
Actuación del grupo junior del 2do lugar
Paige Metzler, Adrianne Paderna y Jillian Leslie
Escuela Intermedia Alta Sierra
California

Tinker v. Des Moines: Rompiendo barreras para los derechos de los estudiantes bajo la Primera Enmienda
2do lugar en desempeño grupal senior
Danielle Cabrera, Avery Hansberger y Katherine Savage
Escuela secundaria Martin Luther King, Escuela secundaria John W. North
California

Margaret Haley: La dama laborista
3er lugar en desempeño individual junior
Lily Miller
Escuela Magnet Internacional Corwin
Colorado

Rompiendo barreras: concepto sobre artesanía, o ¿qué demonios?
3er lugar en desempeño individual senior
Jessica Cline
Escuela secundaria George Washington
Iowa

Rompiendo barreras: cómo la ropa de baño allanó el camino para los derechos de las mujeres
Actuación del tercer lugar del grupo junior
Eden Smith, Annika Houghton, Auden Ho
Escuela Primaria Laie
Hawai

Felix Tijerina: Rompiendo barreras abriendo puertas para los latinoamericanos
Desempeño del grupo senior del 3er lugar
Mathew Montiel, Monserrat Sandoval-Malherbe, Joel Santivanez, Andrea Urbina, Aiden Anzaldua
Preparatoria Veterans Memorial Early College
Texas

Rompiendo la barrera de género en el Instituto Militar de Virginia
Premio Igualdad en la Historia
Rendimiento del grupo senior
Scarlett agradable, Shayleigh Cire, William Tabor, Willow Lehrer
Escuela secundaria Liberty
Virginia

Justicia Louis Brandeis: Rompiendo barreras económicas, religiosas y políticas
Premio de la Constitución de EE. UU.
Rendimiento individual senior
Jack Granahan
Escuela secundaria Lawrence
New Jersey

El notable Ruby Bradley
Premio de Historia de la Segunda Guerra Mundial
Rendimiento individual junior
Louisa Blackmoore
Escuela secundaria Wydown
Misuri

Rompiendo el techo de bambú: Anna May Wong aumenta la representación de los estadounidenses de origen asiático en los medios
Premio de Historia Asiático-Americana
Rendimiento individual senior
Alison Chen
Escuela secundaria de Whitehall
Michigan

El silabario que dio forma a la nación cherokee
Premio de Historia de los Nativos Americanos
Rendimiento individual junior
Avary Serpa
Escuela de Santa Filomena
Rhode Island

Oculto en las sombras: rompiendo los principios El ejército oculto de Washington que ganó la libertad de Estados Unidos
Premio George Washington al Liderazgo en la Historia
Rendimiento del grupo junior
Gia Gupta, Jiwoo Lee y Karina Gupta
Escuela Intermedia Internacional Rosa
New Jersey

Oyama v. California: Enfrentando las leyes de tierras extranjeras
1er lugar sitio web individual para jóvenes
Thanhtruc Mai
Academia de Columbia
Minnesota

"Hechos, no palabras": las sufragistas, mujeres rompiendo barreras
1er lugar sitio web para personas mayores
Aditi Bhat
Escuela secundaria Belton New Tech en Waskow
Texas

La campaña de las cuatro plagas: las consecuencias de romper las barreras ecológicas
Sitio web del 1er lugar del grupo junior
Jack Randolph y Jackson Nguyen
Escuela secundaria Sanford
Minnesota

Por los hijos de Dios del arco iris: la peligrosa conquista de Desmund Tutu contra el apartheid sudafricano
1er lugar en el sitio web del grupo de personas mayores
Evan McCrackin, Justin Yang y Shoaib Jamil
Escuela secundaria normanda
Oklahoma

James Reese Europe: el teniente de jazz que rompió la barrera del color en la música
2do lugar sitio web individual junior
Kaitlyn Choi
Escuela secundaria Jericho
Nueva York

Shirley Chisholm, "no comprada y sin jefes": Rompiendo barreras para las minorías y las mujeres
2do lugar sitio web del grupo junior
Lilly Smith y Sarah Ragoonanan
Escuela Magnet de Artes Folwell
Minnesota

El Servicio de Inteligencia Militar: los estadounidenses de origen japonés rompen barreras para ayudar a poner fin a la guerra
2do lugar sitio web del grupo senior
Sarah Sakaihara, John Andrei Balanay, Jaelen Matsuda-Willians
Escuela secundaria de Maui
Hawai

Un llamamiento: Romper la barrera de la resistencia del norte a la antiesclavista
Sitio web individual junior del 3er lugar
Maielle Merriam
Consorcio de educación en el hogar de NHHS
New Hampshire

La lucha de los amantes para romper las barreras interraciales
Sitio web del 3er lugar del grupo junior
Sean Mathews e Iman Pearson
Escuela Intermedia Ralston
Nebraska

Gloria Richardson: Rompiendo barreras raciales en Cambridge, Maryland
Sitio web del grupo senior del tercer lugar
Aiko Mattie y Emma McCarthy
Secundaria Open World Learning
Minnesota

Orden Ejecutiva 9981: Eliminación de la segregación de los servicios armados
Premio de la Constitución de EE. UU.
Sitio web para personas mayores
Srikar Mudili
Escuela Universitaria de Milwaukee
Wisconsin

Estación Espacial Internacional
Premio de la paz global
Sitio web del grupo junior
Gabriella Grogg y Katelynn Murdock
Escuela Primaria Marlatt
Kansas

Brahmagupta, la joya de los matemáticos indios: inventando la idea de la nada
Historia de las ciencias físicas y la tecnología amp
Sitio web individual para jóvenes
Rohan Singh
Escuela secundaria de Washington
Arkansas

Maria Mitchell: Rompiendo barreras para demostrar que el cielo no es el límite para las mujeres
Historia de las ciencias físicas y la tecnología amp
Sitio web para personas mayores
Reganne Watts
Escuela secundaria de Boise
Idaho

Reductos de asalto 9 y 10: dos pequeñas barreras que bloquean una gran victoria
Premio George Washington al Liderazgo en la Historia
Sitio web individual para jóvenes
Sean Owen
Escuela secundaria Floyd Dryden
Alaska

Rompiendo barreras culturales en el aula: reforma educativa chicana
Premio de Historia Latinoamericana
Sitio web del grupo para personas mayores
Herman Archibeque, Madison Satterfeld, Milo Trjillo, Olivia Chavez
Escuela secundaria Moriarty
Nuevo Mexico

Los siguientes seis ganadores de documentales individuales del Día Nacional de la Historia recibieron los premios Next Generation Angels Awards 2019 de The Better Angels Society. Como parte de sus premios, los seis estudiantes ganadores viajaron a Washington, DC, en octubre de 2019 para tres días de giras, proyecciones y eventos especiales en el Smithsonian, la Biblioteca del Congreso y el American Film Institute.



1er lugar en documental individual senior
Allison Bushong, Triunfo de la representación y tragedia de la repercusión: gesto silencioso de 1968
Como ganadora del primer lugar en la división senior, Allison Bushong recibió el Premio Anne Harrington, llamado así por el difunto amigo y colega de Ken Burns.

Escuela secundaria Martin Luther King
Riverside, California
Documento de proceso y bibliografía

2do lugar Documental individual senior
Taylor Barton, ¡Represa! ¡Mejor llama a Clara!

3er puesto en documental individual senior
Melinda Chen, Del milagro al percance: el incidente del cortador y su impacto en los estándares modernos de seguridad de las vacunas

West Windsor-Plainsboro High School Sur
Princeton Junction, Nueva Jersey
Documento de proceso y bibliografía

1er lugar documental individual junior
Sophie Elliott, Positivos y negativos: moldeando la identidad de los nativos americanos a través de la fotografía de Edward S. Curtis

2do Lugar Documental Individual Junior
Sydney Brown, Por casualidad: la historia de los primeros codificadores

3er lugar documental individual junior
Josef Schuller, El puente sobre el paso de Funchilin: la única opción para retirarse

Mujeres en rebelión: el legado perdurable de la demanda de Newsweek
YouTube
Premio Igualdad en la Historia
Documental individual senior
William An
Escuela secundaria Frank W. Springstead
Florida
Documento de proceso y bibliografía

Enterprise, Alabama: Rising From the Ashes
YouTube
Premio Historia de la Agricultura y la Vida Rural
Documental individual junior
Grayson Morgan
Escuela secundaria Burns
Alabama
Documento de proceso y bibliografía

Le Chambon-sur-Lignon: luchando por el triunfo en medio de una gran tragedia
YouTube
1er lugar documental grupal juvenil
Dane Kassube y Thomas Gnacke
Escuela Primaria Discovery
California
Documento de proceso y bibliografía

Eco de agua que cae: la inundación de las cataratas de Celilo
YouTube
1er lugar Documental grupal senior
Alan Zhou y Kyler Wang
Escuela secundaria Sunset y escuela secundaria amp Lincoln
Oregón
Documento de proceso y bibliografía

El desastre del Apolo 1: la tragedia que llevó a un hombre a la luna
YouTube
2do lugar documental grupal júnior
Elie Musfeldt y Natalie Pujet
Escuela Intermedia Southern Hills
Colorado
Documento de proceso y bibliografía

Porque estaba muriendo: el triunfo y la tragedia de la Sra. Eula Hall
YouTube
2do lugar documental grupal senior
Shelby McNeal y Tate Greene
Academia Clayton-Bradley
Tennesse
Documento de proceso y bibliografía

Hechos, no palabras: tragedias sufridas y triunfos asegurados por las sufragistas británicas
YouTube
3er lugar documental grupal juvenil
Alizeh Hammad y Sania Hammad
Escuela Diurna Independiente Thomas Jefferson
Misuri
Documento de proceso y bibliografía

Un legado perdido: el maltrato de los chinos a través del ferrocarril transcontinental
target = "_ blank" & gtYouTube
Premio de Historia Asiático-Americana
Documental grupal senior
Cameron Hojecki, Sarah Bolen y Victoria Wei
Escuela secundaria del municipio de Montville
New Jersey
Papel de proceso
X marca el lugar: la historia de Rosalind Franklin
YouTube
Premio Descubrimiento o Exploración en la Historia
Documental grupal senior
Francisco Camacho y Riley Whitecotton
Academia Clayton-Bradley
Tennesse
Papel de proceso
Los incendios de Yellowstone de 1988: una tragedia para el presente, pero un triunfo para el futuro
YouTube
Premio Historia en el Gobierno Federal
Documental grupal senior
Caleb Russell, Kameron Brough y Rebecca Brough
Escuela secundaria Lander
Wyoming
Papel de proceso
La hambruna irlandesa de la papa: de la opresión a la oportunidad
YouTube
Premio de historia irlandés o irlandés-estadounidense
Documental grupal juvenil
Max Watchmaker y Ronan More O'Ferrall
Escuela Universitaria de Milwaukee
Wisconsin
Papel de proceso

Fuera del armario y dentro del botiquín: ACT UP New York's Healthcare Triumphs
Exposición individual senior del 1er lugar
Mia Porcello
Escuela secundaria católica del noroeste
Connecticut

Tragedia del Gran Incendio y Triunfo de Skyscraper City
1er lugar en exhibición grupal para personas mayores
Christy Guan y Hana Kim
Escuela secundaria Stuyvesant
Nueva York
Documento de proceso y bibliografía

Destruye todas las puertas del armario: Harvey Milk
2do lugar en exhibición individual junior
Riya Kalra
Escuela secundaria Evergreen
Washington
Documento de proceso y bibliografía

La luz al final del túnel
2do lugar en exhibición grupal juvenil
Elizabeth Chen, Gauri Raman y Thanushree Karunagaran
Escuela secundaria Evergreen
Washington

¡Estudios negros ahora! Las huelgas de estudiantes de 1967 en Filadelfia
2do lugar en exhibición individual senior
Taryn Flaherty
Escuela secundaria Julia R. Masterman
Pensilvania
Documento de proceso y bibliografía

El Canal de Panamá: un triunfo arraigado en la tragedia
2do lugar en exhibición grupal para personas mayores
Amanda Wasserman, Emily Park, Maya Chu, Sonali Chu y Victoria Comunale
Escuela Francis Parker
California
Documento de proceso y bibliografía

Helen Keller: de la tragedia a los triunfos mundiales
Exposición individual senior del 3er lugar
Nolan Vondran
Escuela secundaria Har-Ber
Arkansas
Las verdaderas amas de casa del Lower East Side: el boicot a la carne kosher de 1902
Premio de Historia de la Inmigración
Exhibición individual senior
Rahul Ajmera
Escuela Wheatley
Nueva York

El triunfo de la codicia y la tragedia de la remoción cherokee: la lucha por las tierras tribales del norte de Georgia
Premio de Historia de los Nativos Americanos
Exhibición individual senior
Becky Dorminy
Escuela en casa Sola Fide
Georgia

Ejército Fantasma
Premio de Historia de la Segunda Guerra Mundial
Exhibición individual senior
Madeline Christianson
Lakeridge Junior High
Utah
Documento de proceso y bibliografía

Enarbolando la bandera en Iwo Jima: un triunfo que surge de la tragedia
2do lugar en papel junior
Andrew Da
Escuela secundaria de Northshore
Washington

La masacre de My Lai: la tragedia y sus triunfos
3er lugar en papel senior
Rena Liu
Escuela secundaria Farragut
Tennesse

La tragedia de Bay View: la lucha de Wisconsin por la jornada laboral de ocho horas
Premio de Historia Laboral Estadounidense
Papel Junior
Anna Pearce
Escuela Intermedia Richfield
Wisconsin

Sigilo y secreto: el triunfo de The Culper Spy Ring sobre la tragedia de la traición
Premio George Washington al Liderazgo en la Historia
Papel Junior
Andi Bradsher
Academia Oak Tree
Carolina del Norte

Amar contra Virginia: El trampolín para la igualdad en Estados Unidos
YouTube
1er lugar en desempeño individual junior
Addie Skillman
Escuela secundaria Elkridge Landing
Maryland

Katherine Johnson: Un triunfo silencioso en el mundo de un hombre blanco
YouTube
Actuación del grupo junior del 2do lugar
Nasreen Shakur y Sofia Boyd
Escuela Birchwood de Hawken
Ohio

¿Una bendición o una maldición? El triunfo y la tragedia de la talidomida
YouTube
3er lugar en desempeño individual senior
Aubrey Chrisenbery
Escuela secundaria Joplin
Misuri

Los triunfos y las tragedias de la Operación Iceberg
YouTube
3er lugar en desempeño grupal senior
Aiden Anzaldua, Andrea Urbina, Joel Santivanez, Mathew Montiel y Monserrat Sandoval-Malherbe
Preparatoria Veterans Memorial Early College
Texas

Desconfianza y malentendidos: un choque mortal en Wounded Knee Creek
YouTube
Premio de Historia de los Nativos Americanos
Rendimiento individual junior
Elizabeth Wortmann
Santa Rosa de Lima
Nebraska

El levantamiento de Gwangju: triunfos de la tragedia
1er lugar sitio web individual para jóvenes
Leslie Kim
Escuela secundaria Ames
Iowa

Después de que el polvo se asiente: salvar el suelo
Sitio web del 1er lugar del grupo junior
Gavin Johnson, Grahm Williams, Lawson Veit, Mason Harris y Wyatt Coffey
Escuela Intermedia Morrison
Oklahoma

Stomaching America: tragedias y triunfos de "The Jungle"
1er lugar sitio web para personas mayores
Abigail Peterson
Academia de North Lakes
Minnesota

Radium Girls: de una tragedia asombrosa al triunfo resplandeciente
1er lugar en el sitio web del grupo de personas mayores
Elias Rice-Bensch, Keona Wallen, Sean Choudhry y Zia Rice-Bensch
Laboratorio de aprendizaje acelerado
Arizona

Crimen del siglo: el trágico secuestro de Charles Lindbergh Jr.
2do lugar sitio web individual junior
Kaitlyn Choi
Escuela secundaria Jericho
Nueva York

Checoslovaquia 1938: Triunfo y tragedia en un paso final por la paz
2do lugar sitio web del grupo junior
Ethan Chen, Ramon Jiang y Zhongwen Zhang
Escuela Intermedia Sierra Vista
California

El derrame de petróleo del Exxon Valdez: la tragedia que azotó a Alaska
2do lugar sitio web para personas mayores
Maggie Eid
Escuela secundaria de Winchester
Massachusetts

El incendio de la fábrica Triangle Shirtwaist: aprender a triunfar sobre la tragedia
2do lugar sitio web del grupo senior
Abigail Hyer y Jameson Margetts
Escuela secundaria superior Chadron
Nebraska

Selma: Cómo los medios transformaron una tragedia en un triunfo por el derecho al voto
Sitio web individual junior del 3er lugar
Van Weinmann
Escuela Birchwood de Hawken
Ohio

Amar contra Virginia: El amor triunfa sobre las trágicas leyes contra el mestizaje de Virginia
Sitio web del 3er lugar del grupo junior
Andrea Koehler y Tatum Buckley
Escuela intermedia Bettendorf
Iowa

Tragedia en una ciudad de Texas: el desastre de la ciudad de Texas de 1947
Sitio web del grupo senior del tercer lugar
Isaac Veloz, John Castaneda, Nicolas Gonzales y Soraida Sosa
Escuela secundaria Nimitz
Texas

El arte de la confusión: el triunfo del camuflaje deslumbrante después de la tragedia
Premio Capitán Ken Coskey de Historia Naval
Sitio web del grupo junior
Ben Kvale y Ella Ratliff
Escuela Intermedia Edison
Dakota del Sur

Incursión de Quantrill: La destrucción y reconstrucción de Lawrence, Kansas
Premio de Historia de la Guerra Civil
Sitio web del grupo para personas mayores
Samantha Turner y Trevor Arellano
Escuela secundaria Lawrence
Kansas

Encontrar honor en la derrota: la desmilitarización de Japón
Premio de la paz global
Sitio web del grupo para personas mayores
Grace Philippon y Sam Skinner
Escuela secundaria central
Minnesota

La Organización de los Jóvenes Lores de Chicago
Premio de Historia Latinoamericana
Sitio web del grupo junior
Ada Liberzon, Nikita Agrawal, Stella Rhodes, Vanessa Lowder y Victoria Velázquez
Centro Académico Whitney Young
Illinois

El Programa Bracero
Premio de Historia Latinoamericana
Sitio web para personas mayores
Aamilah Chowdhury
Escuela secundaria internacional Uplift Summit
Texas

Jackie Robinson: robar bases y ganar igualdad entre las razas
Premio Lee Allen de Historia del Béisbol
Sitio web del grupo junior
Frederic Ward y William Ward
Escuela Católica St. Patrick
Virginia

Los triunfos de Alexander Hamilton
Premio de la Constitución de EE. UU.
Sitio web del grupo junior
Elias Johnson y Louis Ke
Escuela secundaria Walnut Hills
Ohio

¿Valió el triunfo la tragedia? La batalla de Saipan
Premio de Historia del Cuerpo de Marines de EE. UU.
Sitio web para personas mayores
Nikhil Manandhar
Primaria Lorton Station
Virginia

La guerra de los cerdos: confrontación, escalada, arbitraje
YouTube
Premio de la paz global
Documental grupal juvenil
Kyler Wang y Alan Zhou
Escuela secundaria Stoller
Oregón
Documento de proceso y bibliografía

Un chapoteo en la historia: el conflicto y el compromiso del Tratado de las aguas del Indo
YouTube
1er lugar documental individual junior
Sanjay Kasi
Escuela secundaria Felix Festa Character
Nueva York
Documento de proceso y bibliografía

En el frente de la fe: la reconciliación de los roles en conflicto de los capellanes en la guerra de Vietnam
YouTube
1er lugar en documental individual senior
Jake Blum
Escuela secundaria Howard
Maryland
Documento de proceso y bibliografía

Berkeley on Strike: La batalla por los estudios étnicos
YouTube
1er lugar Documental grupal senior
Cleo Chaplin y Adam Nussbaum
Escuela secundaria Francis Parker
California
Documento de proceso y bibliografía

Del conflicto al compromiso: cómo un negociador de Maine trajo la paz a Irlanda del Norte
YouTube
1er lugar documental grupal juvenil
Don Strawbridge y Matthew Gilbert
Escuela secundaria Greely
Maine
Documento de proceso y bibliografía

Navegando lejos de las turbulentas aguas de Vietnam: las olas desbordantes de gente de barco
YouTube
2do Lugar Documental Individual Junior
Vy Nguyen
Escuela secundaria Derby North
Kansas
Documento de proceso y bibliografía

Libros, bombas y barricadas: la guerra de libros de texto del condado de Kanawha y el papel de Virginia Occidental en el auge del conservadurismo educativo
YouTube
2do lugar Documental individual senior
Brennan Lawless
Escuela secundaria Shady Spring
Virginia del Oeste
Papel de proceso
Bibliografía

Atlanta: "La ciudad demasiado ocupada para odiar": el compromiso socioeconómico que asombró al sur
YouTube
2do lugar documental grupal senior
Malik Hubbard y Ke'Von Singleton
Academia Palmetto Scholars
Carolina del Sur
Documento de proceso y bibliografía

Mississippi Freedom Summer: Comprometer la seguridad en medio del conflicto
YouTube
3er lugar documental grupal juvenil
Joanna Chen y Chu-Yin Weng
Escuela secundaria Jericho
Nueva York
Documento de proceso y bibliografía

Jefe Washakie: Salvando a la tribu Shoshone mediante la creación de la reserva de Wind River
YouTube
3er lugar Documental grupal senior
Kameron Brough, Jalynne Brough y Caleb Russell
Escuela secundaria Lander
Wyoming
Documento de proceso y bibliografía

Tregus temporales: cómo el manejo estadounidense de los matones berberiscos moldeó la Marina de los EE. UU.
YouTube
Premio Capitán Ken Coskey de Historia Naval
Documental individual junior
Andrew Karafa
Escuela secundaria del este
Michigan
Documento de proceso y bibliografía

Definición de Corea: cómo el conflicto y el compromiso dieron forma a una nación
YouTube
Premio de Historia del Cuerpo de Marines de los Estados Unidos
Documental individual junior
Sada Schumann
Escuela secundaria Sacajawea
Montana
Bibliografía
Papel de proceso

El proyecto de prueba Apollo-Soyuz: Reducir el conflicto a través del compromiso y la colaboración en el espacio
Vimeo
Premio Descubrimiento o Exploración en la Historia
Documental individual senior
Mason Kinsey
Escuela secundaria Clovis West
California
Documento de bibliografía y proceso

Operación Pedro Pan: un éxodo de esperanza
YouTube
Premio de Historia Latinoamericana
Documental individual senior
Lucas Mooney
Educación en casa
Virginia del Oeste
Bibliografía
Papel de proceso

Acuerdos de Arusha: un compromiso genocida
Imagen 2
Imagen 3
1er lugar en exhibición grupal para personas mayores
Sofia Ricciarini, Grace Sperber, Emily Perry, Charlotte Dotson y Sabrina Mellinghoff
Nueva York
Papel de proceso
Papel de proceso

La incapacidad de Frick para comprometerse: la huelga de Homestead de 1892
3er lugar en exhibición grupal juvenil
Amelia D'Addieco, Sophia Wilson y Robyn Strazisar
Peters Township Middle School
Pensilvania
Papel de proceso
Bibliografía

La disputa de Chamizal: un siglo de conflicto
Exhibición grupal senior del 3er lugar
Héctor Torres, Roland Reyes, Isaiah Thomas, Abigail Tack y Raymundo Barrera
Escuela secundaria Nimitz
Texas
Documento de proceso y bibliografía

17 años: desarrollo del sistema de acuñación de Estados Unidos
1er lugar en papel junior
Kellen atesorado
Escuela secundaria Kamiakin
Washington

Galileo Galilei: un conflicto de creencias
Premio de Historia de las Ciencias Físicas y Tecnología
Papel Senior
Ali Jones
Escuela secundaria Mt. Spokane
Washington

Proteger el pasado: la lucha para salvar los recursos arqueológicos de Estados Unidos
Premio de Historia de los Nativos Americanos
Papel Senior
Grant Bruner
Escuela secundaria Sycamore
Ohio

Un gran compromiso: el plan Sherman salva la Convención Constitucional de 1787
Premio George Washington al Liderazgo en la Historia
Papel Junior
Lucy Phelan
Academia Cyber ​​Village
Minnesota

Cuando la policía no protege: recordando el motín de Tulsa de 1921
Premio de Historia Afroamericana
Papel Junior
Maya Plimack
Escuela secundaria Julia R. Masterman
Pensilvania

Tradición versus tolerancia: una batalla épica por la libertad religiosa en Virginia
YouTube
2do lugar en desempeño individual senior
Riley Sutherland
Escuela secundaria Liberty North
Misuri

Diplomacia territorial: el compromiso y las demandas de Seo Hui para la dinastía Goryeo
YouTube
1er lugar en desempeño del grupo senior
Jungmin Bae, Andrew Chanho Kim, Sunyoung Hwang, JinYoung Kim y Do Hyun Choi
Academia de Estudios Extranjeros de Hankuk
Corea del Sur
Documento de proceso y bibliografía

Abogando por un compromiso para salvar a los niños judíos durante el conflicto del Holocausto
YouTube
Actuación del tercer lugar del grupo junior
Tara Shealy, Emerson Kidd-Benthall y Riley Whitecotton
Academia Clayton-Bradley
Tennesse
Documento de proceso y bibliografía

Conflicto por compromiso: el tratado angloirlandés
YouTube
1er lugar en desempeño individual junior
Thomas McKenna
Escuela en casa de McKenna
Virginia
Papel de proceso
Bibliografía

"De mar a mar brillante": el conflicto sobre los tratados de Fort Laramie que comprometieron los valores estadounidenses
YouTube
Premio de Historia de los Nativos Americanos
Rendimiento del grupo junior
Andre Gabriel Mead, Brooks Barry, Liv Bobby y Sebastian Zuba
Pequot Homeschool
Connecticut
Papel de proceso
Bibliografía

Great Lakes Great Legacy ?: El compromiso del Acuerdo de calidad del agua de los Grandes Lagos
Sitio web del 1er lugar del grupo junior
Sofia Fish y Azalea Rohr
Escuela secundaria Sanford
Minnesota

Un deber de morir de hambre: el experimento de hambre de Minnesota
1er lugar sitio web individual para jóvenes
Ella Hoch Robinson
Escuela secundaria Sanford
Minnesota

Una pequeña bola movió la gran bola
2do lugar sitio web para personas mayores
Jiayong Lu
Herencia americana / Plantación
Florida

La crisis de los rehenes en Irán: cuando fracasa el compromiso
1er lugar sitio web para personas mayores
Laura Mills
Escuela Kent Place
New Jersey

"Para el invierno lo sabremos todo": La Primavera de Praga y el Conflicto por el Control
1er lugar en el sitio web del grupo de personas mayores
Lily Ting, Tucker Apgar y Sean Li
Escuela secundaria regional Hamilton-Wenham
Massachusetts

Mujeres en la guerra: la batalla por la inclusión de las mujeres estadounidenses en el ejército y el compromiso de WAAC
2do lugar sitio web del grupo senior
Katie Nguyen y Anindita Rajamani
Escuela secundaria superior de Highland Park
Minnesota

Abriendo la puerta al compromiso: Davis v.Bandemer y el conflicto sobre el Gerrymandering partidista
2do lugar sitio web individual para jóvenes
Lilian Jochmann
Escuela Universitaria de Milwaukee
Wisconsin

La Ley de Remoción de Indios: Conflicto, Compromiso y Desplazamiento de las Cinco Tribus Civilizadas
2do lugar sitio web del grupo junior
Sylvie devore y haley rutan
Escuela primaria de Dresde
Ohio

El levantamiento carcelario más mortífero de Estados Unidos: el compromiso fallido en Attica
Sitio web individual junior del 3er lugar
Catalina Kerwin
Escuela de liderazgo atlético para niñas
Colorado

El efecto de la FHA sobre la vivienda negra: la legalización de la segregación en los vecindarios estadounidenses
Sitio web del 3er lugar del grupo junior
Lydia Yeh, Angelica Frude y Paris Ye
Escuela secundaria del este
Maryland

Cuotas y objeciones: una serie de leyes de inmigración restrictivas de principios del siglo XX
Premio de Historia de la Inmigración
Sitio web del grupo para personas mayores
Angela Wang y Julia Corfman
Poolesville High
Maryland

El levantamiento de Pascua: la transformación de una rebelión fallida en un compromiso revolucionario
Premio de historia irlandés o irlandés-estadounidense
Sitio web del grupo junior
Jason Kusnowo y Saahas Parise
Escuela secundaria menor J. William Fulbright
Arkansas

El robo del FBI en 1971: tomar posición contra la vigilancia gubernamental ilegal
YouTube
3er lugar documental individual junior
Agosto Butterworth
Escuela secundaria Chaska East
Minnesota
Papel de proceso
Bibliografía comentada

Los aviadores de Tuskegee: el valor no conoce el color
YouTube
1er lugar documental grupal juvenil
Ananya Nandula, Ananya Ganapathi y Layasri Ranjith
Escuela: Evergreen Middle School
Washington

La declaración que reveló la verdad: Josiah DuBois, un héroe estadounidense del Holocausto
YouTube
2do lugar documental grupal júnior
Sam Bitman, Shayna Herzfeld, Gabby O'Brien y Asha Mohapatra
Escuela: Rosa International Middle School
New Jersey
Documento de proceso y bibliografía anotada

Sembrando semillas para acabar con el hambre en el mundo: la lucha de Norman Borlaug contra la hambruna
YouTube
3er lugar documental grupal juvenil
Audrey Faricy, Sebastian Helgeson y Sruthi Subramanian
Escuela Parkview Center
Minnesota
Bibliografía comentada
Papel de proceso

Discurso de la escuela: Tomando una posición en Tinker v. Des Moines
YouTube
1er lugar en documental individual senior
Ian Kavanaugh
Escuela secundaria de Mansfield
Massachusetts
Documento de proceso y bibliografía anotada

Un rayo de esperanza
YouTube
2do lugar Documental individual senior
Mia Kawamitsu
Escuela secundaria Abraham Lincoln
Iowa
Documento de proceso y bibliografía anotada

De pie con los que no tienen voz: la vida y el legado del arzobispo Oscar Romero
YouTube
1er lugar Documental grupal senior
Venkata Panabakam, Sidra Nadeem y Denise Martinez
Escuela secundaria de nueva tecnología Rogers
Arkansas

Más allá de la sombra del Agente Naranja: los veteranos defienden la justicia
YouTube
3er puesto en documental individual senior
Jake Blum
Escuela secundaria Howard
Maryland
Documento de proceso y bibliografía anotada

"LEY. NO LA GUERRA." La defensa de por vida de Benjamin Ferencz por la paz a través de la justicia
1er lugar en exhibición grupal para personas mayores
Creed King y Katherine Powell
Escuela secundaria Leon
Florida
Papel de proceso

Una fuerza de la naturaleza ": Wangari Maathai lucha por el medio ambiente y las personas
Exhibición grupal senior del 3er lugar
Sara Skwaryk, Rebecca Wahlenmayer y Elizabeth Wahlenmayer
Escuela secundaria Girard
Pensilvania
Bibliografía comentada
Papel de proceso

Margaret Sanger, Adoptando una postura a favor del control de la natalidad
1er lugar en papel junior
Ingrid Mundt
Escuela Magnet de Capitol Hill
Minnesota

Le Chambon Sur Lignon: Adopción en secreto de una posición para salvar vidas durante el Holocausto a través de una conspiración de bondad
YouTube
2do lugar en desempeño individual junior
Skylar Holanda
Escuela intermedia de la Escuela de Ingeniería Wayne
Carolina del Norte
Bibliografía comentada
Papel de proceso

Más allá de los límites del alambre de púas: los estadounidenses de origen japonés en defensa de la justicia racial
YouTube
2do lugar en desempeño individual senior
Faith Nishimura
Escuela secundaria de Claremont
California
Papel de proceso
Bibliografía comentada

Solidaridad: el pueblo polaco defiende la libertad
YouTube
1er lugar en desempeño del grupo senior
Sydney Fox, Allison Hodge y Matthew Clark
Escuela secundaria Buchanan
California

The Sun Rises: Sakamoto Ryoma's Stand for Modernization in Retrospect to the Past, Present, and Future
YouTube
3er lugar en desempeño grupal senior
Nicole Zhong, Kevin Jin, Charlie Kong y Qingyun Wang
Escuela Internacional Concordia
porcelana
Documento de proceso y bibliografía anotada

Tinker v. Des Moines: The Silent Stand
1er lugar sitio web individual para jóvenes
Saba Shakir
New Vistas Center for Education
Arizona

Defendiendo la tierra: Gaylord Nelson, los Ojibwe y las islas Apóstol
Sitio web individual junior del 3er lugar
Aidan Dresang
Escuela: Eagle School of Madison
Wisconsin

Llamar a los tiros: tomar una posición contra el monstruo moteado
Sitio web del 1er lugar del grupo junior
Sophie Mullaney y Alexander Szymanski
Escuela internacional de Midtown
Georgia

Mother Jones: marchando con los niños del molino
1er lugar en el sitio web del grupo de personas mayores
Hannah Doyle y Zachary Matson
Hanford High y Delta High
Washington
Bibliografía comentada
Papel de proceso

Cuando el ballet llegó a América
YouTube
1er lugar documental grupal juvenil
Genevieve Haskins y Eleanor McCoy
Georgia
Papel de proceso

El Acuerdo de Munich: Explorando la paz, encontrando falsas promesas e intercambiando Checoslovaquia por "Paz para nuestro tiempo"
YouTube
2do lugar documental grupal júnior
Lauren Stoneman y Siena Perna
Wisconsin
Papel de proceso

Presentar a los estadounidenses a Estados Unidos
YouTube
1er lugar Documental grupal senior
Sydney Dye y Caroline Murphy
Carolina del Norte
Papel de proceso | Bibliografía

Reconstruyendo la economía paralizada de Corea: Mineros y enfermeras coreanas en Alemania
YouTube
2do lugar documental grupal senior
Miriam Son, James Pierog, Jeanie Lee y Sunny Chung Lee
Corea
Papel de proceso

El despertar del gigante dormido: cómo el acercamiento chino-estadounidense desencadenó el ascenso meteorológico de China y qué significa hoy
YouTube
1er lugar documental individual junior
Bobby Aiyer
Washington
Papel de proceso

Nikola Tesla: Explorando una era eléctrica
YouTube
2do Lugar Documental Individual Junior
Akshaya Kumar
Iowa
Papel de proceso

El viaje del azúcar: ni corto ni dulce
YouTube
1er lugar en documental individual senior
Aditya Ailiani
Wisconsin
Papel de proceso | Bibliografía

El silencio mata: Temoignage y el dilema de la ayuda humanitaria
YouTube
2do lugar Documental individual senior
Adam Nussbaum
California
Papel de proceso

La misión Apollo-Soyuz: lanzamiento de un intercambio unificado
1er lugar en exhibición grupal juvenil
Trinity Yeo, Mehek Jain, Callie Elms y Tara Ampolini
Singapur
Papel de proceso | Bibliografía

Un viejo enemigo se convierte en nuevo: el asesino más mortífero de la Primera Guerra Mundial
2do lugar en exhibición grupal juvenil
Abeedah Hassan y Spandana Amirneni
Ohio
Papel de proceso

Quince centavos para ver a los bebés en exhibición
1er lugar en exhibición grupal para personas mayores
Gabrielle Hines y Jennifer Gilby
Florida
Papel de proceso


Aviadores de Tuskegee

Nuestros editores revisarán lo que ha enviado y determinarán si deben revisar el artículo.

Aviadores de Tuskegee, militares negros de las Fuerzas Aéreas del Ejército de los Estados Unidos que se entrenaron en el Campo Aéreo del Ejército de Tuskegee en Alabama durante la Segunda Guerra Mundial. Constituyeron la primera unidad de vuelo afroamericana en el ejército de los EE. UU.

En enero de 1941, el Departamento de Guerra formó el 99 ° Escuadrón de Persecución totalmente negro del Cuerpo Aéreo del Ejército de los EE. UU. (Más tarde las Fuerzas Aéreas del Ejército de los EE. UU.), Para ser entrenado con aviones de un solo motor en el Campo Aéreo del Ejército de Tuskegee segregado en Tuskegee, Alabama. La Asociación Nacional para el Progreso de la Gente de Color (NAACP), la prensa negra y otros habían estado presionando mucho para que el gobierno permitiera que los afroamericanos se convirtieran en pilotos militares. Sin embargo, ni la NAACP ni los periódicos negros más involucrados aprobaron la solución de crear unidades negras separadas, creían que ese enfoque simplemente perpetuaba la segregación y la discriminación. Sin embargo, en gran parte a instancias de Pres. Franklin D. Roosevelt, se creó una unidad separada. La base de Tuskegee abrió el 19 de julio y la primera clase se graduó en marzo siguiente. Teniente. El coronel Benjamin Oliver Davis, Jr., se convirtió en el comandante del escuadrón.

Los aviadores de Tuskegee recibieron más entrenamiento en el Marruecos francés antes de su primera misión, el 2 de junio de 1943, un ataque con ametralladora en la isla de Pantelleria, una isla italiana en el mar Mediterráneo. Más tarde, ese mismo año, el ejército activó tres escuadrones más que, unidos en 1944 por el 99º, constituyeron el 332º Grupo de Combate. Luchó en el teatro europeo y se destacó como uno de los grupos de escolta más exitosos y condecorados de las Fuerzas Aéreas del Ejército.

El programa Tuskegee Air Field se expandió para capacitar a los pilotos y la tripulación para operar bombarderos medianos B-25 de dos motores. Estos hombres se convirtieron en parte del segundo grupo volador negro, el 477º Grupo de Bombardeo. La escasez de miembros de la tripulación, técnicos y equipos preocupaba al 477º, y la Segunda Guerra Mundial terminó antes de que pudiera desplegarse en el extranjero.

En total, 992 pilotos se graduaron de los cursos de Tuskegee Air Field y volaron 1.578 misiones y 15.533 salidas, destruyeron 261 aviones enemigos y ganaron más de 850 medallas.

Los editores de Encyclopaedia Britannica Este artículo fue revisado y actualizado más recientemente por Michael Ray, editor.


Mary Mallory / Hollywood Heights: Armenia violada y el centenario del genocidio armenio


Un fotograma de "Auction of Souls", en el Washington Times.

Nota: Esta es una publicación repetida de 2015.

F o más de 120 años, los armenios han sido testigos de la masacre y la muerte a manos del Imperio Otomano y los turcos. En 1894, el sultán Abdul-Hamid II ordenó la primera masacre y hostigamiento de la población armenia, con más de 300.000 muertos durante tres años. 30.000 armenios murieron en 1909 cuando los turcos de Cilicila se rebelaron contra los esfuerzos de democratización de los armenios. En 1915, la masacre generalizada de armenios comenzó como resultado de la Primera Guerra Mundial, cuando Armenia se separó de las Fuerzas Aliadas que la apoyaron cuando Turquía se puso del lado de Alemania. Como revela Tony Slide en su libro, "La Armenia violada y la historia de Aurora Mardiganian", Rusia invadió Turquía y las fuerzas británicas y francesas atacaron Constantinopla, precipitando el desastre. El 23 y 24 de abril de 1915, la policía turca comenzó a arrestar a 800 armenios destacados en Constantinopla, a exiliarlos, y el 24 de abril comenzó el exterminio generalizado de la población armenia. Este año marca el centenario del primer genocidio masivo del siglo XX, en el que más más de un millón de armenios fueron masacrados, la mitad de la población en ese momento.

Una joven cristiana, Arshalouys Mardigian "Aurora Mardiganian", sufrió horribles experiencias durante el genocidio, pero sobrevivió y escapó a Estados Unidos. Su historia de una niña que sufría abusos y estragos llegó a representar la de la propia Armenia cuando se publicó su libro, "Ravished Armenia", en 1918. Mardiganian protagonizó más tarde ese año una adaptación cinematográfica llamada "Ravished Armenia", que luego cambió. a "Subasta de almas". En muchos sentidos, Mardiganian representa su patria violada, ya que fue explotada y abusada por las mismas personas que se suponía que debían brindar ayuda, convirtiéndose en un actor secundario en su propia historia. Su historia ayudó a dar a conocer el genocidio y la diáspora generalizados de su pueblo, vívidamente personificado en lo poco que queda de la poderosa película.


Ver el vídeo: Dealing with your Unbelief.... u0026 The Ignorance Of False Prophets!!! (Julio 2022).


Comentarios:

  1. Mather

    El punto de vista competente, cognitivamente.

  2. Sagis

    Felicito, me parece el excelente pensamiento

  3. Naaman

    pensamiento maravillosamente útil

  4. Dirn

    Publicación muy útil

  5. Henrik

    ¡Más fácil en los giros!

  6. Rainer

    Creo que es una excelente idea.

  7. Christoffer

    Si te entiendo. Hay algo en esto y una excelente idea, estoy de acuerdo contigo.



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